展文明风,立强国志——浅谈班主任如何对学生进行爱国主义教育

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摘要 摘要:本文在分析低年级学生爱国主义教育特点的基础上,从发挥教师榜样示范作用、优化爱国主义教育环境、开展各种类型教育活动几个方面入手,重点探讨班主任对低年级学生进行爱国主义教育的策略方法。希望通过本文研究为一线教师提供借鉴参考,在班级内展现文明新风尚,逐步培养学生的爱国主义精神和集体主义精神,实现真正意义上的教书育人,促进小学生的全面健康成长。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)