问题导学法在初中数学教学的应用探析

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摘要 摘要:步入初中后,学习的难度又上了一个层次,尤其是数学,随着学习的不断深入,数学学习的难度不断增大,这就需要教师运用较好的引导方式,帮助初中开学习思维,促进其学习能力提高。问题导学法的应用,可以有效助初中生跟上学习初中数学的节奏,帮助初中生好数学基础。教师要科学和适当的引导,才会更好发挥问题导学法的作用,并让初中数学教学质量得到较大程度提高。
作者 郑杰
出处 《中国教工》 2021年12期
出版日期 2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)