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《中国教师》
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2021年12期
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信息技术与小学语文阅读教学的融合
信息技术与小学语文阅读教学的融合
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摘要
摘要:语文教学在基础教育阶段占据着举足轻重的地位,除了培养学生基本的语言组织能力之外,对于提升学生的思维素养也有很大的帮助。随着科学技术的快速发展,教育信息化已经成为了教育发展的大势所趋,因此,在小学语文阅读教学过程中,教师可以使用信息技术的教学手段,为学生的语言文字学习提供多样化的可能,帮助学生获得学习质量上的提高,从而促进学生语文综合素养水平的提升。
DOI
pj026pp84y/5455075
作者
李萍
机构地区
宁夏回族自治区 石嘴山市第二十小学 753000
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
小学语文
阅读教学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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