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试论幼儿园活动区游戏中教师的观察与指导策略

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摘要摘要：在幼儿园教学中，针对幼儿所开展的活动中，最受欢迎的一项就是活动区游戏。所谓活动区游戏通常是要结合幼儿的需求，有效的运用幼儿园现有的空间和设施，给幼儿提供一个既能学习知识，还能参与游戏，又能促进幼儿身心发展的活动环境。但是活动区游戏的实际在开展中，仍然存在一些不可避免的实际问题，应当引起幼儿教师的关注。

DOI zdl8re8qjl/5455116

作者王鑫

机构地区龙华区振能学校附属福兴围幼儿园广东省深圳市518110

出处《中国教师》 2021年12期

关键词幼儿园活动区游戏观察指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）