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《中国教师》
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2021年12期
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赣州疫情常态化中职班主任工作机制的研究
赣州疫情常态化中职班主任工作机制的研究
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摘要
摘 要:2020年1月到现在,疯狂肆虐的新冠肺炎疫情,在国内得到了基本控制,并不是想象中的疫情完全消失,一切恢复如前的状况。疫情跌宕起伏,处在后疫情阶段的我们更要打起精神面对突发事件。学校是一个育人的场所。而班主任是学校和学生之间的纽带。班主任能够对疫情引起的突发状态作出应对的对策,使广大学生能够在这种大环境下安全的学习和生活。本文为疫情常态化班主任工作提出了指导意见,为其他兄弟院校提供借鉴。
DOI
odw31xey4k/5455208
作者
刘杰
肖寒雁
熊羚媛
谢宝全
机构地区
赣州技师学院 341000
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
疫情常态化 班主任 工作机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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