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小学体育信息化课堂教学的实践

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摘要摘要：《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”在新课程改革的背景下，多媒体信息技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，已经进入体育课堂教学并成为优化课堂教学的一种辅助手段，在体育教学中发挥着不可替代的作用。鉴于此，文章首先分析了信息技术支持下的体育教学现状以及信息技术的主要优势，然后对信息化在小学体育教学中的应用进行了研究，以供参考。

DOI 7j6yromrd0/5458690

作者王会芳

机构地区望都县南关小学河北省保定市 072450

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词小学体育课堂教学信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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