废品材料在聋校美术手工教学中的利用

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摘要 【摘 要】 在聋校美术手工教学过程中,聋生亲手制作废品材料,表达了自己的认识和情感的重要方式,激发了聋生富有个性和创造性。在废品材料美术手工教学中,培养了聋生的创造性思维力,对聋生的美术表观力和手工技能的提高都有重要的意义。通过此次活动,让聋生了解生活中废品材料再利用的意义,养成了节约资源的良好习惯,美化校园生活环境,提高了聋生的环保意识。同时,通过美术手工教学活动,培养了聋生的创造能力和动手能力,树立爱科学意识。
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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