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规范化健康教育在神经内科护理中的应用观察

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摘要摘要目的：观察规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法：2986例研究对象来源于2018年1月—2019年12月神经内科收治的病例，根据随机数字表法分为人数均为1493例的观察组与对照组，分别给予规范化健康教育与常规护理，评估患者疾病知识掌握情况，调查患者满意度。结果：观察组疾病知识掌握优良率达到94.8%，高于对照组的70.3%，差异有统计学意义（P＜0.05）；护理满意度对比观察组更高，为95.1%，与对照组比较差异有统计学意义，P＜0.05。结论：规范化健康教育应用于神经内科护理，有利于提升疾病认知，患者满意度高[1]。

DOI n49gxngxjy/5465483

作者张丹李琳

机构地区陕西省安康市中医医院脑病科，陕西安康 725000

出处《医师在线》 2021年21期

关键词规范化健康教育神经内科生活质量疾病认知

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）