摘要
摘要：啦啦操运动项目在我国高速发展，2014年起教育部正式提出由足球与啦啦操相结合的“一球一操”战略，并和国家体育总局合作出版涵盖幼儿园、小学、中学和大学的《校园啦啦操示范套路》，全面普及大课间啦啦操，“一球一操”战略和送培“公益活动”为校园啦啦操注入强大的生命力和创造力。啦啦操运动项目受到广大师生的喜爱，该项目结合艺术与体育的特点进行普及和推广，那么，我们体育教师如何发挥该项目在体育课中的育人功能呢？本文采用文献资料法、逻辑推理法、实践尝试法等研究方法，在体育课堂教学中推广和普及啦啦操运动项目，在小学低段尝试植入啦啦操运动课程，促进学发生身体健康同时，发挥该项目的育人功能。
出版日期
2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
