分层教学模式在高中篮球教学中的实施研究

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摘要 摘要:近年来,随着教育体制改革的不断深入,高中阶段的体育课程得到了社会和家校的普遍关注。体育教学不仅可以让处于繁重学习任务之中的学生缓解压力、锻炼身体,而且有利于学生发展特长、彰显个性。对此,本文就分层教学模式在高中篮球教学中的实施进行简要的分析与思考,并提出一些可供参考的意见与措施。
出处 《中国教师》 2021年13期
出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)