促进学生主动参与——以初中体育《投掷实心球》教学案例为例

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摘要 摘要:随着新课程改革的发展,初中体育教材和教学内容出现明显变化,《投掷实心球》成为教学开展的一种重要内容,主要考验学生的上肢爆发力和全身协调性。为了保证投掷实心球教学的有效性,必须促使学生主动参与,掌握基本动作要领,提升个人投掷技能。本文以初中体育《投掷实心球》教学案例为例,从四个方面阐述了促进学生主动参与的策略。
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)