摘要
摘要:我国的教育教学日趋重视,不仅应当重视对于学生的知识、思维能力的培养,而且需要结合当前国家对小学德育的各项要求与标准开展教学,而当前基于核心素养的前提下,国家对小学德育教育的关注度日趋上升,基于此,目前,国家对学生核心素养的养成越来越重视,要求在学科教学中渗透德育教育以促进学生素养的养成,特别强调在德育教学中渗透核心素养的重要性,目的是促进学生积极参与德育锻炼的意识和习惯;帮助学生学会德育与健康学习,培养学生树立"健康第一"的思想。在德育的教学中充分培养学生德育道德、以及意志品质等的思想。这样,才能使学生以积极乐观的态度面对学习和生活,树立正确的社会主义核心价值观,实现自我的全面发展。
出版日期
2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
