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浅谈提高偏远农村中学生学习物理效果

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摘要［摘要］：现在有些农村中学学生对于学习物理感到非常吃力，而且整个学习效果也是非常不理想。因此，激发学生学习物理的兴趣，诱发和树立学生正确的动机，是提高偏远农村中学学生学习物理效果的重要条件，根据学生实际制定行之有效的措施，通过开发学生隐在的潜能，应用正确的学习方法，为成功学习物理奠定基础。

DOI wjv38k2647/5475874

作者华燕

机构地区云南省临沧市凤庆县德思里中学 675900

出处《中国教师》 2021年15期

关键词［］提高　学习　效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）