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浅谈科学技术在学前教育的融合应用

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摘要摘要：信息化时代如何应用现代信息技术提高课堂教学质量，教师应该积极树立幼儿教师教书育人的良好形象，努力在全社会形成尊师重道的良好氛围，提高其在学前教育信息化建设中的积极性。加强对幼师的职业技能培训，定期组织幼师进行信息化教学的专项技能培训，及时更新幼师队伍现有的知识结构。建立健全教学质量的考核评估机制。在幼师的考核评估内容中加人信息化教学的部分，考查其对信息化技术运用的熟练程度和信息资源在课程中灵活运用技能。

DOI 54y1x6o340/5476028

作者马亮亮

机构地区城关镇旧城山中学

出处《中国教师》 2021年15期

关键词信息技术学前教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）