多元化理念下的中职计算机教学思考

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摘要 摘要:中职教育理念和目的是为社会培养输送应用型技术人才,随着二十一世纪的信息化革命,信息爆炸式发展,计算机技术与互联网技术全面渗透到各个产业当中,中职院校对学生计算机技术应用提出了更高要求。计算机技术教学是中职教育当中重要的课程之一,但是中职学生的生源良莠不齐以及教学方法的问题导致当前中职计算机技术教学不能良好开展,不能顺应时代要求。基于此,本文从当前教育教学多元化理念的角度出发,对中职计算机教学提出一些思考研究。
作者 邓蓉
出处 《中国教师》 2021年19期
出版日期 2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)