浅谈中小学音乐戏曲进校园

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摘要 摘要:音乐是一门艺术类的课程,属于美育教育的重要学科,可以培养学生的审美技巧,对提升他们的审美意识有着特殊作用。在中小学音乐教学中,教师需主动融入戏曲,进一步诱发学生的学习兴趣,增强他们的审美能力。本文主要对如何将戏曲融入中小学音乐教学进行研究,并提出有效方法。
作者 刘丰
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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