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生命关怀视野下体育课程若干问题的思考

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摘要摘要：在体育课程中体现生命关怀的价值需要对传统的体育教学进行改革，首先要明确体育课程的重要地位；其次要设计科学有效的课程内容；另外，重视教学过程中的教学手段和方式；最后展开客观科学的课程评价。在体育课中融入生命教育是从美国发展而来的，其强调要重视体育教学中人才师资队伍建设，创新教材内容，设计科学合理的有效的评价考核机制。在体育课程中体现生命关怀，就是为了让学生和教师都能在这一教学理念下，有效提高体育能力和生命关怀思想。为了完善体育课程理论体系，有必要加强生命关怀教育。

DOI n49g2n87jy/5479035

作者王漫

机构地区绵阳中学英才学校

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词生命关怀体育课程地位内容评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）