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缘于“分层”,美于“分层”——浅谈初中英语作业的分层
缘于“分层”,美于“分层”——浅谈初中英语作业的分层
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摘要
摘要:作业是课堂的延伸,无论怎样高效的课堂都需要精当的作业来修饰、完善。因此,作业的布置在我们的教学过程中起着举足轻重的作用。笔者认为:高效作业必须得分层设计,因为学生英语基础的差异、接受能力强弱等原因,对他们的作业不能要求千篇一律,必须有梯度;只有这样才能兼顾到每个层次学生的发展,使得每个层次的学生都能找到学习英语的乐趣。
DOI
wjv38eok47/5479850
作者
牛小霞
机构地区
南京市溧水区东屏中学 211212
出处
《教学与研究》
2021年19期
关键词
作业
分层
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年19期
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