幼儿的社会行为习惯培养研究

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摘要 摘 要:幼儿时期养成的习惯会影响人们的一生,培养幼儿的良好行为习惯是学前教育的重要内容。教师要注意在幼儿在园的每件小事中渗透行为习惯的培养,使幼儿养成良好的个人卫生习惯、劳动意识、学习习惯等,这要求教师以身作则,为幼儿树立道德的标杆。本文着重探讨如何培养幼儿的卫生习惯、劳动意识和道德行为。
出处 《教学与研究》 2021年13期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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