信息技术助力劳动教育

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摘要 【摘要】劳动教育的总体目标要求树立正确的劳动观念,具有必备的劳动能力,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动习惯和品质。在信息技术不断发展的背景下,利用信息技术优势创设情境熏染,制作微课拓展学习,录制视频反复研究,创新评价方式激励,都是可行的策略。
作者 曾明
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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