小学班主任德育中激励措施应用探讨

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摘要 摘要:德育的内容实际上是道德、思想、政治的教育。而小学阶段是小学生形成人生观、价值观的重要阶段。所以在小学阶段来培养学生德育是非常重要的,而小学班主任在培养学生德育过程中,应该及时发现德育中存在的不足,采用有效的激励措施,促进学生的思想与教育得到更好地发展。
作者 孟华
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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