摘要
摘要:伴随着我国音乐教育不断的发展和革新,国家对于音乐的人才的要求和标准也越来越高。但在现阶段的教学中,教师过于偏重学生自身的文化教育,音乐和舞蹈教学在此过程中一直处于可有可无的状态,因此在日常的教学中应该让其和学生重视音乐和舞蹈这两门课程,在原有的基础上及时的转变自身的教学手段和方式,让学生对于音乐和舞蹈课堂有着全新的认知和体验,这样不仅可以让学生提升自身的艺术文化素养和综合能力,还可以让其感受到音乐和舞蹈文化的魅力。
出版日期
2021年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)