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课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略研究

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摘要摘要：本文围绕英语教材内容展开课堂提问技巧方面的研究，创新视角，结合实际，总结了优化课堂提问技巧对初中英语教学所具有的激发兴趣、锻炼口语以及拓展思维方面的作用，并指出教师有必要精巧构思、创新问题设计的内容、情境、形式，深挖重难点，注重另辟蹊径，让课堂提问成为最能带动课堂互动氛围的环节。

DOI wjv3v75q47/5492198

作者稂忠红

机构地区湖南省衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇中学湖南衡阳 421001

出处《中国教工》 2021年13期

关键词初中英语课堂提问技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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