关于学生心理健康与家庭教养方式的关系研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在教育体制改革的背景下,对各阶段教育都提出一定要求,但针对初中生的心理健康教育来讲,不仅需要得到学校的重视,同时与家庭教养方式有着密切的联系。所以,为了能够实现更加有效完善各项工作,则必须要加强对多种类型工作的重视,必须要适当的进行创新保证初中生心理健康发展,避免受多种因素限制而产生一定的影响。基于此,本文主要围绕初中生心理健康与家庭教育方式关系展开分析,并阐述了相关建议,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献