提高小学生运算能力的策略

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摘要 摘要:提高小学生运算能力的策略,是学生进行理性思维、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力,促进学生的数学思想、发展数学能力、积淀数学核心素养。学生在经历运算的过程中感悟、理解和创造,引发学生的数学学习的内驱力,激活学生的认知需求与思维热情。
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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