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中学思想政治课教学中激发学生学习主观能动性策略探析
中学思想政治课教学中激发学生学习主观能动性策略探析
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摘要
摘要:在中学思想政治课教学中坚持以学生为中心,充分发挥教师的主导性是上好思想政
DOI
0dp2krmx42/5494269
作者
1项李2全凤英
机构地区
1(怀化学院马克思主义学院思想政治教育18级1班)
出处
《教学与研究》
2021年13期
关键词
中学思想政治理论课 学习主观能动性 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年13期
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