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《中国教师》
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2021年13期
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新课改视角下实现幼儿园保教质量提升的路径分析
新课改视角下实现幼儿园保教质量提升的路径分析
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摘要
摘要:幼儿园的持续发展基础是提高幼儿园的保教质量,幼儿园如果想要有好的发展,那就必须在教师上“下功夫”,提高幼儿园教师的保教质量,可以在各个方面采取多种方法以及途径来进行提高保教质量。让孩子在温馨的环境下健康茁壮的成长,并且还要努力让每一位家长满意。想要提高保教质量,那就需要从教师的管理、卫生保健教师素质技能、园所管理以及科学教育方式等多个方面来进行改变。
DOI
odw3000v4k/5495932
作者
赵旭勤
机构地区
山西省吕梁市方山县机关第二幼儿园 山西省 吕梁市 033100
出处
《中国教师》
2021年13期
关键词
新课
幼儿园
保教
路径分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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