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论音乐心理学在儿童音乐教育中的运用

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摘要摘要：音乐是一种特殊的文化传播形式，只要对其合理地进行运用，就能对人类的思想产生潜移默化的影响，而音乐心理学是利用相关知识，来对人的心理现象以及活动规律进行研究的学科。将两者融合在一起并运用到儿童音乐教育之中，能够在音乐教学的过程中，对儿童的心理状态进行有效的调整。

DOI 3j775vymj1/5498353

作者何巧玲

机构地区浙江省舟山市普陀区普陀第二中学

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）