合唱教学中学生合作意识培养研究

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摘要 摘要:在素质教育背景下,音乐教育受到了人们广泛的关注。合唱是一种集体演唱音乐活动,相较于其他艺术表现形式,有着很大的优越性,可以直接表达音乐中的思想情感,帮助学生进入到丰富的音乐世界中,从而提升学生的审美能力。同时,通过合唱还可以增强学生的合作意识,对于学生今后的发展也有着重要意义。基于此,本文阐述了合作意识在合唱教学中的重要性,并提出了合唱教学中学生合作意识培养策略,旨在为合唱教学提供一些参考与建议。
出处 《中国教师》 2021年14期
出版日期 2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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