立德树人背景下初中德育工作的开展策略探究

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摘要 摘要:初中阶段是人生成长、发展的关键时期,不仅身心会得到快速的发展,同时人生观、价值观以及道德观念也会得到一定程度的形成与树立。因此,在初中阶段对学生进行德育教育的引导发挥着至关重要的教育意义。这就需要教师应在立德树人理念的指引下,积极的进行初中阶段德育教育工作开展策略的探究,在提高德育教育效果的同时,为学生身心健康成长保驾护航。
出处 《教育学文摘》 2021年14期
出版日期 2021年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)