基于信息技术的小学英语课堂教学-中国期刊网

摘要摘要：在现代社会，信息技术的应用越来越广泛，它满足了人们的精神需求，拓展了人们的视野。将信息技术融入小学英语课堂教学，一方面可以消除学生的阻力，消除他们的认知顾虑，便于教师实施各种人才培养计划。另一方面可以优化最终的教学效果，构建和谐的师生关系，达到事半功倍的理想效果，加快基础教育现代化进程。笔者认为，给小学生更多的体验机会，利用信息技术高效地完成教学任务，有利于学生身心健康成长，并将迎来英语教学的美好未来。