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加强英汉双语课程建设不断提高教学质量

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摘要英汉双语课程教学是21世纪中国高校教育改革的新内容。中央民族大学正式实施这项改革已经5年多了,建设了一批课程,做出了一些成绩,深受学生欢迎,同时也存在着一些问题。因此,需要采取更加有效的措施,不断提高双语教学质量,实现建设世界一流民族大学的目标。

DOI 6jrvwoy5d5/550739

作者王天津

机构地区不详

出处《民族教育研究》 2007年5期

关键词双语教学效果分析发展建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

加强英汉双语课程建设 不断提高教学质量