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基于互动模式下的高中英语教学研究

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摘要　　摘要：英语是世界语言，越来越多的人使用英语进行交流，所以我们要学会英语，并将英语教育进行普及。但是因为受到语言和学科的制约，部分学生对英语的兴趣不高，致使学习起来有很大的困难。特别是在高中，高中英语词汇量和语法相比初中多了很多，难度系数也增高了很多，这就需要学生将更好的语感培养出来，但是部分学生在传统英语教学模式下并没有真正地在学习英语，所以，应该在高中英语课堂开展互动教学模式。这种模式可以能够使学生提升对英语的兴趣并且可以提高英语教学质量。

DOI odw3x99v4k/5509156

作者黄成玲

机构地区商南县高级中学陕西商南 726300

出处《基础教育课程》 2021年14期

关键词　　高中英语课堂互动教学问题原因应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）