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帮助特殊幼儿融入主流教育
帮助特殊幼儿融入主流教育
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摘要
【摘要】在幼儿成长的过程中,有一部分幼儿的身心发育比一般幼儿要缓慢,这样让他们成为特殊人群中的一员,在教育中,他们是弱势群体,因此常常会受到身边人的关爱,但是对于很多幼儿来说,这样特殊的对待本身就是一种伤害,所以在教学的过程中,我们在特别关心学生的同时,也应该帮助特殊幼儿融入到主流教育中,给他们融入到正常生活的机会。本文主要对如何帮助幼儿融入主流教育进行分析。
DOI
7dm5e7oe4n/5511806
作者
霍虹
机构地区
广东省东莞市特殊幼儿中心 广东省 东莞市 523000
出处
《百科论坛电子杂志》
2021年23期
关键词
特殊幼儿
主流教育
融入
分类
[][]
出版日期
2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
百科论坛电子杂志
2021年23期
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