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类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨

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摘要摘要：类比推理对于高中数学教学中存在着深刻的意义。新的课改下，人们更注重教学中的创新。作为一种重要的数学思维，类比思维在数学教学活动中逐渐受到广大教师的重视。运用类比的方式进行解题，不仅可以帮助学生解决在实际生活中遇到的问题，还可以加强对学生学习能力的培养.锻炼学生的想象力、创造力、逻辑推理能力和分析能力。

DOI rj8mp0y740/5511810

作者刘凯锋

机构地区黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学，黑龙江佳木斯 154300

出处《百科论坛电子杂志》 2021年23期

关键词类比推理高中数学应用

分类 [][]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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