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幸福教育之小学班主任德育工作的对策

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摘要摘要：随着我国教育事业的飞速发展，人们对于小学德育素质发展越来越重视了，作为小学班主任，要认识到这一点，为学生提供良好的德育发展环境，帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观。小学班主任作为班级主导者和管理者，也需要及时更新自己的理念，以幸福教育为导向去开展德育工作。

DOI zdl8e01mjl/5512364

作者刘美叶

机构地区湖南省长沙市雨花区枫树山中航城小学，湖南长沙 410007

出处《中国教工》 2021年14期

关键词幸福教育小学德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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