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网络环境下的初中语文作文教学策略探讨

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摘要摘要：写作是语文教学的半壁江山，在学生语文综合能力方面有着非常重要的作用，但是，目前初中语文的写作教学中却存在着不少的问题，平时师生都花费了大量的时间进行写作的教与学，可是收效甚微，学生的写作水平一直得不到有效的提升，写作教学也陷于尴尬的境地，老师往往会对此束手无策。应该说写作本身是一件美好的事，可现在的学生十分头痛写作，认为写作是一件苦差事，出力不讨好，长此以往将会直接影响学生学科素养的提升。如何改变写作教学现状，是每一位语文老师值得深思和探究的问题。

DOI kd2qy96kd6/5516086

作者何嫚

机构地区乌鲁木齐市第四十七中学

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词网络环境初中语文作文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）