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小学体育课程混合式教学探究
小学体育课程混合式教学探究
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摘要
摘要:因为疫情的原因,我们必须在原有的小学体育课程上做出一定的创新,线上+线下的混合式教学模式将是我们的主要教学模式。我们必须在保证疫情防控工作正常开展的前提下,兼顾小学体育课程的特殊性,开展线上理论教学,线下实际教学的新型教学模式。
DOI
3j77kwp5j1/5519005
作者
李艾蔓
机构地区
四川省内江市隆昌市普润镇中心学校
出处
《教育学文摘》
2021年14期
关键词
疫情
小学
体育课程
混合式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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