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虚拟现实技术在外科手术学基础课程中的应用研究

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摘要摘要外科手术学基础课程作为临床医学生必须掌握的技能，在教学模式和手段上较为落后，对提升教学效果产生了负面影响。将虚拟现实技术应用到外科手术学基础教学中，预先设计的课程内容以情景式展示，让学生体验沉浸式学习方式，转变课堂角色，发挥虚拟现实技术的优势，以弥补传统教育模式的劣势，从而提高培训效果。

DOI wjv3o09q47/5520926

作者沈艳王萌周玉皆王巧桂许碧云张思冬沈苏南

机构地区南京大学医学院附属鼓楼医院教育处　210008,南京大学医学院附属鼓楼医院普外科　210008,南京大学医学院附属鼓楼医院麻醉手术室　210008,南京大学医学院附属鼓楼医院科研部　210008,南京大学医学院临床模拟中心　210008

出处《中华医学教育探索杂志》 2021年08期

关键词虚拟现实技术医学教育应用研究

分类 [医药卫生][]

出版日期 2021年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华医学教育探索杂志

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