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探讨如何提升少数民族地区小学语文的阅读兴趣
探讨如何提升少数民族地区小学语文的阅读兴趣
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摘要
摘要:少数民族地区的小学语文阅读教育的首要任务是教育学生的汉语言能力,使少数民族地区的学生能够运用进行交流沟通的能力。本文以少数民族地区小学语文尚存的问题,探讨出一系列的应对方式,以提升少数民族地区小学语文的阅读兴趣。
DOI
rj8m83or40/5523358
作者
宋美霞
机构地区
新疆塔城额敏县杰勒阿尕什镇牧业寄宿制学校 834600
出处
《中小学教育》
2021年14期
关键词
少数民族
小学语文
阅读兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年14期
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