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《中小学教育》
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浅谈对特殊学生的转化
浅谈对特殊学生的转化
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摘要
摘要:在每个教师的教学生涯中,印象最深的往往是优秀学生和特殊学生。建设国家需要优秀的人才,因此这些人往往很受推崇,但在这个庞大的人群中仍然有不优秀甚至于让教师头疼的群体,这些学生被称为特殊学生。特殊学生是弱势群体,他们的成长需要更多的关注和关怀。教师需要给予特别的爱,让他们感受到深深的、真诚的、持久的爱,同事教师需要点燃心中微弱的余烬,让特殊学生朝着健康而有力的方向前进。
DOI
zdl8v7qqjl/5523564
作者
沐玉翠
机构地区
云南省曲靖市宣威市东山镇法着村完小 655408
出处
《中小学教育》
2021年14期
关键词
特殊学生
教育方法
因材施教
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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