以问题为导向的宣教干预联合母婴同室护理对初产妇母乳喂养效能的影响观察

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摘要 摘要:目的 探究以问题为导向(PBL)宣教干预联合母婴同室护理对初产妇母乳喂养效能的影响。方法 选取2018年10月~2019年11月于我院成功分娩的初产妇96例随机分为两组各48例。对照组给予常规母婴同室护理,观察组在此基础上联合PBL的宣教干预模式。比较干预前及干预3d后两组初产妇母乳喂养效能[采用母乳喂养自我效能量表]差异;比较干预3d后两组初产妇开始泌乳时间、母乳喂养行为差异。结果 干预3d后,两组初产妇母乳喂养效能均较干预前显著提高,且观察组显著高于同一时期对照组(P
出处 《药物与人》 2021年8期
出版日期 2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)