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心理护理联合健康教育在泌尿外科住院患者的影响

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摘要【摘要】目的：探讨在泌尿外科临床护理中应用心理护理联合健康教育对住院患者的影响。方法：本研究入选者128例均来自于我院泌尿外科2020年8月至2021年2月住院患者之中，根据床位单双号将128例患者分为对照组64例（常规护理）、联合组64例（常规护理+心理护理+健康教育），比较两组干预前后疾病认知度（疾病认知、健康知识评分、自我概念、自我护理能力）及住院时间。结果：干预前两组疾病认知度各项评分对比，无明显差异（P>0.05）；干预后对照组疾病认知各项评分均低于联合组，且住院时间超过联合组，均存在统计学差异（P

DOI 3j77kk9vj1/5524577

作者杨红英1

机构地区 1湖北省荆门市第二人民医院泌尿外科，男科 448000

出处《药物与人》 2021年8期

关键词泌尿外科住院患者心理护理健康教育疾病认知

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）