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劳动教育与高中思想政治教学融合的实践策略

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摘要摘要：充分发挥高中思想政治课堂的优势渗透劳动教育，是拓宽劳动教育渠道，提升学生综合素养的有力举措。但是不可否认其教学实践将会面临诸多阻碍，需要教师从教学观念及教学方法层面做出改变。现立足教学实际，分析劳动教育的必要性以及所面临的挑战，并针对打破教学桎梏的策略展开探讨，以期提升学生的劳动素养。

DOI lj1r0l774v/5526144

作者吴春梅

机构地区福建省大田县第一中学福建省三明市 366100

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词高中思想政治劳动教育有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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