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家园共育下开展足球活动促进幼儿全面健康发展

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摘要摘要：近年来，素质教育在各阶段教育中的推广落实使得人们对教育的看法发生了较大的改变，教育工作不再是幼儿园教师应完成的“工作”，更多的是需要在幼儿、家庭、教师三方的共同配合才能有效促进幼儿全方位成长。对于幼儿教育而言，积极开展足球活动将会对幼儿健康发展具有重要意义，幼儿在足球活动中具有极高的参与性。基于此，本文通过对家园共育下幼儿教育足球活动的开展要求进行探究，并提出相应的开展策略，为幼儿全面健康发展提供参考和借鉴。

DOI g4qrgv69j8/5528348

作者罗辉燕

机构地区广东省大埔县第二实验幼儿园514299

出处《中国教师》 2021年14期

关键词家园共育足球活动健康发展要求策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）