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立德树人下中学班主任德育管理策略分析

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摘要摘要：随着素质教育的深入实施，班主任在班级管理过程中，既要关注学生学科知识的学习，又要关注学生道德品质的塑造，因此初中班主任需要加强对学生的德育管理。初中班主任可以建立完善的班级管理制度，约束学生不良行为，及时纠正学生的错误，让学生建立立德树人的道德观念，更好的实现育人效果。本文主要研究立德树人下中学班主任的德育管理策略。

DOI lde089l543/5528417

作者黄海英

机构地区广东省茂名市高州石鼓第一中学广东茂名 525252

出处《中国教师》 2021年14期

关键词立德树人班主任德育管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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