职业学校数学教学为家具专业教学服务的思考

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摘要 摘要:数学是研究数量关系与空间形式的学科,也是职业教育体系的基础课程、必备课程。推动职业院校数学教学工作改革创新的开展对于提升学生综合素质、优化专业技术人才培养模式效率具有重要意义。数学教学为专业教学服务已经形成了数学教学改革的重要目标,本文从家具专业技术人才培养的需求入手,就数学教学服务体系的构建进行探讨。
出处 《教育学文摘》 2021年15期
出版日期 2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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