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提高初中生物实验教学效率方法初探

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摘要摘要：对初中生来说，把生物这门课学好是非常必要的。实验能有效促进学生的学习效率，因此教师必须改变传统的教学观念，避免以往单纯的书本式教学，提高学生的课堂实践能力，增加实验教学的比重，在实验中贯彻课程要求的教学内容和教学方法，让学生能有效接受所有知识点，完成学习目标，从而提高学生在课堂上的学习效率。

DOI zdl88z5zjl/5534288

作者李岭娟

机构地区河北省邯郸市永年区实验中学

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词初中生物实验教学课堂效率策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）