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解读和谐班级的创建

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摘要一、正确认识和谐班级中的相互性关系和谐班级中的人与人的关系，人与环境的关系，人与自身的关系应具有相瓦性，正确认识这几种相互性关系将有利于和谐班级的建设。

DOI pj0125yvdy/553527

作者孟令师

机构地区不详

出处《教育情报参考》 2007年10期

关键词和谐班级解读人与环境人与自身性关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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和谐班级解读人与环境人与自身性关系

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