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2021年15期
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基于新课标下的初中语文创新教学策略探究
基于新课标下的初中语文创新教学策略探究
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摘要
摘要:本文立足于初中语文日常教学的真情实况,从“巧用互联网资源,扩充课堂容量”“创设情境课堂,加强课堂互动”“合理分层评价,提升学习信心”三个基本点出发,对如何在新课标下开展初中语文创新教学进行了分析和探究,旨在有效丰富课堂教学的形式和内容,进而带给学生们更加良好的学习体验。
DOI
lj1rry974v/5536392
作者
魏婉妮
机构地区
陕西省咸阳市长武县彭公镇初级中学
出处
《中国教师》
2021年15期
关键词
初中语文
新课标
互联网资源
情境课堂
分层评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年15期
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